Sozialwesen in 92717 Reuth

Kurzinfo:

Herzlich willkommen bei uns! In unserer ARV-Tagespflege Waldnaabtal in Windischeschenbach können Menschen, die ihren Alltag nicht mehr ohne Hilfe bewältigen können, den Tag in Gemeinschaft verbringen. Auf Wunsch werden Sie morgens abgeholt und am Abend wieder nach Hause gebracht. So wird Ihnen ermöglicht, weiter in Ihrer eigenen Wohnung und Ihrem gewohnten sozialen Umfeld zu verbleiben

Kurzinfo:

Im September 2022 eröffnete die eingruppige Johanniter-Kinderkrippe als Übergangslösung im „ehemaligen Pfarrhofsgebäude“, bis zur Entstehung eines Neubaus. Die Einrichtung befindet sich in ländlicher Lage, zentral am Marktplatz von Falkenberg und bietet Platz für 12 Kinder im Alter von 1 bis 3 Jahren.

Kurzinfo:

Seit dem 01.01.2023 befindet sich der Kindergarten in der Trägerschaft der Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Der Kindergarten ist eine familienergänzende Einrichtung. Es werden Kinder ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt betreut.

Kurzinfo:

Das Johanniter-Kinderhaus Pechbrunn ist eine viergruppige Einrichtung. Insgesamt gibt es zwei Kindergartengruppen mit jeweils 25 Betreuungsplätzen, eine Krippengruppe mit 12 Betreuungsplätzen und eine Schulkindgruppe mit 20 Betreuungsplätzen. In unserem Kinderhaus können nach Rücksprache mit dem zuständigen Jugendamt und der Einrichtungsleitung auch Kinder mit Behinderung bzw. besonderem Förderbedarf betreut werden.

Kurzinfo:

Das Johanniter-Kinderhaus St. Sebastian in Waldershof ist eine familienergänzende Einrichtung mit drei Kinderkrippengruppen und vier Kindergartengruppe. In den Kinderkrippen können jeweils 12 Kinder im Alter von ein bis drei Jahren betreut werden, die Kindergartengruppen bieten Platz für bis zu 25 Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren. Insgesamt bieten wir Platz für 123 Kinder. Die Kinder in den verschiedenen Gruppen sind altersgemischt. Geschwisterkinder können auf Wunsch auch unterschiedliche Gruppen besuchen, um sich selbst zu entfalten und einen eigenen Freundeskreis aufzubauen.

Kurzinfo:

„Lass mich das selber machen!“ Das haben Sie bestimmt schon von Ihrem Kind gehört oder signalisiert bekommen. Diesen Entwicklungsschritt, etwas alleine machen zu können, greifen wir in unserem Profil „Selbstständigkeit – selbst tun macht stark“ gezielt auf. Wir geben den Kindern bewusst Raum, Zeit und pädagogische Begleitung um alltägliche Handlungsabläufe kennenzulernen, umzusetzen und zu vertiefen. Somit setzt sich das Kind aktiv mit sich selbst und seiner Umwelt auseinander. Dadurch legen wir die Grundsteine für die individuelle Entwicklung und fördern personale Kompetenzen, die für den Übergang in den Kindergarten und das weitere Leben wichtig sind.

Kurzinfo:

Bewegung zählt zu den grundlegenden Betätigungs- und Ausdrucksformen von Kindern. Sie ist für die Kinder ein wichtiges Mittel, ihre Umwelt zu erforschen, zu begreifen, auf diese einzuwirken, Kenntnisse über sich selbst und ihren Körper zu erwerben, ihre Fähigkeiten kennen zu lernen und mit anderen Personen in Kontakt zu treten. Bewegung ist vor allem für die Entwicklung der Wahrnehmungsleistungen, kognitiven Leistungen und sozialen Verhaltensweisen sehr bedeutsam. Der Bildungsbereich "Bewegung" kann mit allen anderen Bereichen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan kombiniert werden, was bei uns in der Einrichtung auch tagtäglich umgesetzt wird. Wie wird „Bewegung“ in der Einrichtung umgesetzt? Durch die räumliche Ausstattung und die Umwelt der Johanniter Kinderkrippe Klinikzwerge kann der pädagogische Schwerpunkt „Bewegung“ in vielerlei Hinsicht umgesetzt werden. Es ist uns wichtig, den Kindern im Alltag verschieden Bewegungsmöglichkeiten zu schaffen, die diese dann frei wählen und nutzen können.

Kurzinfo:

Das neu gebaute Gebäude umfasst zwei lichtdurchflutete und einladende Gruppenräume mit Platz für jeweils 12 Kinder im Alter zwischen einem und drei Jahren. Die Gruppen sind altersgemischt. Jedes Kind wird in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen und individuell in seiner Entwicklung begleitet. Stärken und Ressourcen werden optimal mit in die Gesamtgruppe getragen. Somit bauen wir das Selbstwertgefühl jedes Einzelnen auf und geben ihm einen gesunden starken Charakter für den weiteren Lebensweg im Kindergarten. Die offene Elternarbeit ist uns sehr wichtig. Neben dem vielen Informationsmöglichkeiten, die die Sorgeberechtigen über unsere pädagogische Arbeit erhalten, ist der persönliche Austausch unerlässlich. Nur durch eine ehrliche Grundbasis, können alle Beteiligten richtig auf das Kind eingehen. Das Profil der Einrichtung „Forscher forschen“ - Naturwissenschaft mit Kleinkindern, bietet den Betreuenden eine wichtige und gesunde Basis zur richtigen Einschätzung der alltäglichen Phänomene. Wir bieten den Kinde