Kindergärten, -Horte und -Tagesstätten in 93345 Hausen

Kurzinfo:

Unser Kindergarten ist eine familienergänzende Einrichtung. Es werden Kinder ab 1 Jahr bis zum Schuleintritt betreut. Der Johanniter-Kindergarten in Kelheim ist eine 3-gruppige Einrichtung. In der Kinderkrippengruppe können maximal 12 Kinder und im Kindergarten maximal 25 Kinder je Gruppe (insgesamt 50 (Kindergartenplätze) betreut werden. In unserem Kindergarten mit insgesamt 62 Plätzen können auch Kinder mit Behinderung bzw. besonderem Förderbedarf betreut werden.

Kurzinfo:

Unsere Kinderkrippe ist eine 4-gruppige Einrichtung und bietet derzeit 48 Kindern einen Betreuungsplatz. Selbstverständlich betreuen wir auch Kinder mit einem speziellen Förderbedarf. Jedes Kind soll ganzheitlich in seiner persönlichen Entfaltung unterstützt werden. Daher verfolgen wir gemeinsam mit den Eltern das Ziel, die Kinder zu selbständigen und eigenverantwortlichen Persönlichkeiten zu erziehen. Vor allem aber ist es uns wichtig, dass sich die Kinder bei uns wohl und geborgen fühlen – dafür bringen wir uns täglich gerne fachlich und persönlich ein.

Kurzinfo:

Das Johanniter-Kinderhaus „Schierlinger Ganserl“ in Schierling wurde zum 16.05.2022 eröffnet und startet mit einer Krippengruppe mit insgesamt 12 Betreuungsplätzen. Zum September 2022 wurden dann sowohl eine Kindergartengruppe mit Platz für bis zu 25 Kindergartenkindern im Alter von 2;9 Jahren bis zum Schuleintritt und eine altergemischte Gruppe mit bis zu 25 Betreuungsplätzen für Kinder im Alter von 1 Jahr bis zum Schuleintritt eröffnet. Somit verfügt das Kinderhaus über insgesamt 62 Betreuungsplätze. Nach Rücksprache mit der Einrichtungsleitung und dem zuständigen Jugendamt können ebenfalls Kinder mit besonderem Betreuungsbedarf aufgenommen werden. Wenn Sie eine liebevolle Betreuung für Ihr Kind suchen, sind Sie bei uns genau richtig!

Kurzinfo:

Wir begleiten die Kinder auf ihrem individuellem Weg von der Einschulung bis zum Übertritt in eine weiterführende Schule. Entscheidungen, die das eigene Leben und das Leben der Gemeinschaft betreffen, werden geteilt und miteinander Lösungen für Probleme erarbeitet. Jedes Kind soll hier seine persönlichen Fähigkeiten und eigenen Ideen einbringen. Sie sind bei situationsorientierten Projektarbeiten in der Planung und Umsetzung aktiv eingebunden und erfahren sich dadurch als wichtiges Glied der Gemeinschaft.