Sozialwesen in 92331 Parsberg

Kurzinfo:

Das Johanniter-Kinderhaus Parsberg ist eine Kindertagesstätte mit einem 2-gruppigen Kindergarten und einer 2-gruppigen Kinderkrippe Es können Kinder im Alter von unter 3 Jahren bis zum Vorschulalter betreut werden.

Kurzinfo:

Das Profil des Johanniter-Kinderhauses in Hemau-Hohenschambach wird sich nach und nach neu entwickeln. Das Kind lernt mit allen Sinnen, Ausdrucksformen und Fähigkeiten. Wir setzen bei der kindlichen Neugierde an und sehen Sicherheit und Geborgenheit als Bedingung des kindlichen Lernens an. Die Stärkung der kindlichen Autonomie liegt uns am Herzen.

Kurzinfo:

Herzlich Willkommen Unser Kinderhaus ist eine familienergänzende Einrichtung. Es werden Kinder von 0,5 Jahren bis zum Schuleintritt betreut. Das Johanniter-Kinderhaus Frauenberg ist eine zweigruppige Einrichtung (eine Krippengruppen und eine Kindergartengruppe). In der Krippengruppe können maximal 12 Kinder betreut werden, in der Kindergartengruppe max. 25 Kinder. In unserem Kinderhaus können auch Kinder mit Behinderung bzw. besonderem Förderbedarf betreut werden.

Kurzinfo:

Die Johanniter-Kinderkrippe "Kalle" ist eine, an den Bildungsschwerpunkten orientierte "Kunst-Krippe". "Jedes Kind ist ein Künstler. Das Problem ist nur, einer zu bleiben, wenn man erwachsen wird." (Pablo Picasso) Ein besonderes Augenmerk legt unsere Einrichtung auf den Bereich Ästhetik, Kunst und Kultur. Kinder haben Spaß und Freude am Experimentieren mit Farben und verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten. Wir greifen diese "kindliche Begeisterung" auf und bieten den Kindern im strukturierten Tagesablauf, in Projektarbeiten und in der Freispielzeit die Möglichkeit, ihrer Kreativität ganzheitlich Ausdruck zu verleihen. Auch bei Ausflügen in den Ort haben die Kinder Gelegenheit, Besuche in Kunstateliers zu machen und Kunstwerke im Ort zu entdecken und zu erfahren. Wir sind eine dreigruppige Einrichtung mit 36 Plätzen.

Kurzinfo:

Wir bieten mit unseren zwei Gruppen insgesamt 45 Kindern Raum und Platz zum Spielen, Entdecken und Lernen. In der Grundschule ist ebenfalls der Johanniter-Kinderhort untergebracht und unser direkter Nachbar ist die Johanniter-Kinderkrippe. Mit beiden Einrichtungen haben wir regelmäßig durch Besuche und Kooperationen Kontakt. Die Übergänge von Krippe in Kindergarten bzw. Kindergarten in Hort können so besonders sanft und einfach gestaltet werden.

Kurzinfo:

Nach dem Grundgedanken, "Es ist normal verschieden zu sein" (Weizsäcker) hat die Inklusion im Johanniter-Kinderhort Fuchsbau schon immer einen besonderen Stellenwert. Wir freuen uns, dass sich unsere Gruppe aus den unterschiedlichsten Kindern zusammensetzt, wir von- und miteinander lernen und somit stets eine vielseitige, interessante Gemeinschaft bilden. Um zu erreichen, dass sich jedes Kind in der Gemeinschaft wohlfühlt und entwickeln kann, ist es uns vor allem wichtig, dass die Basiskompetenzen der Kinder, also die sozialen, personalen und lernmethodischen Kompetenzen, herausgefordert und erweitert werden. Zur Umsetzung des Inklusionsgedanken wenden wir, neben den klassischen Instrumenten wie Beobachtungen, enge Elternarbeit und eine gute Kooperation mit der Schule, Ideen aus dem Motivationsprogramm "Ich schaffs!" des Finnen Ben Furman an. Das Programm geht davon aus, dass Kinder eigentlich keine Probleme haben, sondern nur Fähigkeiten, die sie noch verbessern oder erlernen müssen. Um dies zu erreichen

Kurzinfo:

Unseren pädagogischen Schwerpunkt legen wir auf Natur und Umwelt. Die Krippenkinder entdecken ihre Welt und erkunden Natur und Umwelt mit allen Sinnen. Neugierig und staunend erforschen sie ihre Umgebung. Sie erleben Natur als Quelle der Freude und Entspannung. Als Teil der Erde lernen die Kinder einen sorgsamen, achtsamen und nachhaltigen Umgang mit der Natur in ihrer Vielfalt und Schönheit kennen.

Kurzinfo:

In unserem Johanniter Waldkindergarten Märchenzwerge werden Kinder ab drei Jahren bis zum Schuleintritt betreut. Die Einrichtung besteht aus einer Kindergartengruppe mit 25 Betreuungsplätzen. Im Waldstück bietet eine Hütte Schutz vor Nässe und Kälte bei schlechtem Wetter. Bewegt ihr Kind sich gerne an der frischen Luft? Spielt es gerne draußen und entdeckt neues? Dann ist es bei unseren Lauf- und Bewegungsfreudigen Waldkindern genau richtig. Naturbegegnungen in der frühen Kindheit prägen das Verhältnis zur Natur nachhaltig. Die Vielzahl von Erlebnissen fordert die kindliche Wahrnehmung intensiv heraus. Die Kinder erlangen einen selbstverständlichen Umgang mit dem Wald, den Tieren und der Natur. Sie lernen die Natur zu achten. Kinder nehmen die Jahreszeiten bewusster war und entwickeln ein Gespür für die unterschiedlichen Abläufe in der Natur. Die erholsame Umgebung des Waldes stärkt nachweislich die körperliche und seelische Gesundheit, das Immunsystem wird gestärkt und die Reizüberflutung eingedämmt. Beim